[智能应用]在AI时代，“有品”变得更重要 [复制链接]

良好的品位比以往任何时候都重要 在这个人工智能（AI）内容泛滥的时代，品位变得比以往任何时候都更重要。我喜欢把品位理解为“带风格的判断力”。AI能快速生成大量内容，其中不乏“糟糕的垃圾”。在无数内容中挑出那个最有意义、最优雅、最能引起共鸣的版本，这种判断力将成为最稀缺、最有价值的技能之一。
虽然AI能写文章、做设计、创作音乐，甚至提出商业建议，但它没有品位。它可以模仿风格，却无法有意识地创造风格；它不理解为什么某个选择能打动人心，而另一个却平淡无奇，因为它缺乏真实的生活经验，也没有文化直觉。这是结构上的限制，而非技术问题。品位来源于人类的判断——它来源于在特定地方长大，接触特定文化背景，形成某种与个性密不可分的观点。换言之，人类在决策过程中留下的“痕迹”，既极具个人色彩，又深深植根于社会环境。这正是当下品位如此重要的原因。
品位不仅关乎审美判断，更有道德维度。如果缺少人类的把关，AI可能会放大偏见，甚至加剧问题的产生。比如近日一款AI购物工具，就被媒体披露能轻易生成名人或未成年人的不雅图片。
品位是可以培养的。首先是“接触”，多看好书、好建筑，多听好演讲，关注细节；其次是“筛选”，明确自己的喜好并了解为何会偏爱它们，弄清背后的价值观；最后是“反思”，品位并非一成不变，随着成长记录偏好的变化，并进行重新审视。
品位不只是艺术圈的事，它也应该进入商业与教育领域。例如，商学院可以让学生接触优雅的设计和引人入胜的叙事方式；领导力课程可以训练有抱负的高管对语气、时机和表达方式的辨别能力。毕竟，案例研究不仅关乎好的决策，还关乎这些决策如何表达、何时执行，以及为何能引发共鸣。

在AI时代，“有品”变得更重要
“有品”在AI时代重要的原因
品位为AI输出内容把关
在人工智能内容泛滥的时代，AI能快速生成大量内容，但其中不乏糟糕的垃圾。而品位可以理解为带风格的判断力，在无数内容中挑出那个最有意义、最优雅、最能引起共鸣的版本，这种判断力将成为最稀缺、最有价值的技能之一。并且AI虽然能写文章、做设计、创作音乐，甚至提出商业建议，但它没有品位，缺少人类的把关，AI可能会放大偏见，甚至加剧问题的产生，例如近日一款AI购物工具，就被媒体披露能轻易生成名人或未成年人的不雅图片。

品位具有独特的人类属性
品位来源于人类的判断，它来源于在特定地方长大，接触特定文化背景，形成某种与个性密不可分的观点。人类在决策过程中留下的“痕迹”，既极具个人色彩，又深深植根于社会环境，这是AI所不具备的。

品位不仅关乎审美还有道德维度
品位不仅关乎审美判断，更有道德维度。如果缺少人类用品位进行把关，AI可能会放大偏见，甚至加剧问题的产生，影响社会的公序良俗和道德规范。

培养“有品”的方法
接触优质事物
多看好书、好建筑，多听好演讲，关注细节。通过与高品质的事物接触，提升自己的感知和认知能力，为培养品位奠定基础。

筛选喜好与明确价值观
明确自己的喜好并了解为何会偏爱它们，弄清背后的价值观。这有助于形成自己独特的品位体系，使品位更具深度和内涵。

反思与重新审视
品位并非一成不变，随着成长记录偏好的变化，并进行重新审视。不断调整和优化自己的品位，使其适应不同的阶段和环境。

“有品”在不同领域的体现与应用
艺术领域
在艺术创作、欣赏和评价中，品位起着关键作用。具有高品位的人能够更好地理解和感受艺术作品的内涵和价值，推动艺术的发展和创新。

商业领域
商学院可以让学生接触优雅的设计和引人入胜的叙事方式；领导力课程可以训练有抱负的高管对语气、时机和表达方式的辨别能力。品牌在借助AI进行市场洞察和营销时，也需要有品位的决策，以提供更符合消费者高品质需求的产品和服务，避免因AI的不当使用而引发的问题。

教育领域
在教育过程中培养学生的品位，有助于他们形成正确的价值观和审美观念。例如，通过文学、艺术等课程的学习，提高学生的文化素养和品位水平，使他们在未来能够更好地应对AI时代的挑战，做出有品位的选择

在人工智能（AI）内容泛滥的时代，良好的品位确实变得比以往任何时候都更加重要。以下是对这一观点的进一步阐述：

1. 品位作为“带风格的判断力”：品位可以理解为一种具有个人风格和特色的判断力。在AI生成的大量内容中，能够挑选出最有意义、最优雅、最能引起共鸣的内容，这种能力变得尤为稀缺和宝贵。

2. AI的局限性：尽管AI能够快速生成文章、设计、音乐等内容，但它缺乏真正的品位。AI可以模仿风格，但不能有意识地创造风格。它无法理解为什么某些选择能打动人心，而其他选择则显得平淡无奇。这是因为AI缺乏真实的生活经验和文化直觉，这是其结构上的限制，而非技术问题。

3. 品位的来源：品位来源于人类的判断，它与个人在特定地方的成长经历、接触的文化背景以及形成的个性观点密切相关。人类在决策过程中留下的痕迹既具有个人色彩，又深深植根于社会环境，这使得品位在当下变得尤为重要。

4. 品位的道德维度：品位不仅关乎审美判断，还涉及道德层面。如果缺少人类的把关，AI可能会放大偏见，甚至加剧问题的产生。例如，一些AI购物工具能够轻易生成名人或未成年人的不雅图片。

5. 品位的培养：品位是可以培养的。首先需要广泛接触优秀的书籍、建筑、演讲等，关注细节；其次要筛选出自己的喜好，并了解背后的原因和价值观；最后要进行反思，随着成长记录偏好的变化，并进行重新审视。

6. 品位在商业与教育领域的应用：品位不应仅限于艺术领域，它也应该进入商业和教育领域。商学院可以让学生接触优雅的设计和引人入胜的叙事方式；领导力课程可以训练高管对语气、时机和表达方式的辨别能力。案例研究不仅关乎好的决策，还关乎这些决策如何表达、何时执行以及为何能引发共鸣。

总之，在AI时代，良好的品位变得更加重要。它是一种稀缺且宝贵的技能，涉及到审美和道德判断。通过广泛接触、筛选和反思，我们可以培养和提升自己的品位。同时，品位也应该被应用于商业和教育领域，以提升决策的质量和表达方式。